Centro de Documentación e Información sobre Innovaciones Educativas (CENDOC)

     A continuación se presenta un cuadro descriptivo del Centro de Documentación e Información sobre innovaciones educativas de la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela, cuya función primordial es la de servir de apoyo a la investigación docente, la conservación de los documentos y su difusión al público en general, para mejorar e incentivar el proceso investigativo y construir caminos para que la educación llegue a jugar el verdadero papel de agente formador de sujetos críticos, comprometidos, responsables y éticos y así permitir el desarrollo del país en el ámbito educativo.

ÁREA DE IDENTIFICACIÓN
Forma(s) autorizada(s) del nombre		Centro de Documentación e Información sobre Innovaciones Educativas (CENDOC)
Tipo de institución que conserva los fondos		Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Educación. Universidad Central de Venezuela.
ÁREA DE CONTACTO
Localización y dirección(es)		Ciudad Universitaria. Universidad Central de Venezuela. Escuela de Educación. Edf. Trasbordo Planta Baja. Los Chaguaramos – Caracas.
Teléfono, fax, correo electrónico, redes sociales		Telf: 0212/605.29.48 Fax: 0212/605.28.78 e-mail: cdeucv@ucv.ve
Personas de contacto		Coordinación: Lic. Ramón Uzcategui Atención al Público: Judith Solórzano Correo: judihmer_67@yahoo.com Secretaría:  Luzmelis Martínez
ÁREA DE DESCRIPCIÓN
Historia de la institución que custodia los fondos		Fue creado en 1975, con la finalidad de servir de apoyo a la investigación docente a través de la difusión documental. Con el paso del tiempo, esa función inicial ha ido cambiando. Actualmente están en la capacidad de atender la demanda de información de múltiples usuarios y sus diversas necesidades. A partir de ellas se diseñan las estrategias que permiten mejorar los procesos investigativos. Las primeras Jornadas de Investigación de la escuela se realizaron en 1978, marcando la pauta para la Facultad, la cual organizó las suyas por primera vez en 1982; Señala Rodríguez (1998) que la organización de la investigación, el estímulo y el respeto de la libertad de enfoques y temas han sido elementos importantes para el incremento de la investigación en la mencionada escuela. También es pertinente señalar que en 1998 ocurrió un hecho de importancia para los investigadores, pues fue en ese año cuando se instituyó, al Cumplir la Escuela sus 45 años, el Premio a la Investigación Educativa, iniciativa del Concejo Editor de la Revista de Pedagogía apoyada plenamente por las autoridades de la escuela, premiación que incluiría diploma, remuneración y publicación del trabajo, una iniciativa que se mantiene hasta hoy.
Contexto cultural y geográfico		El centro de Documentación ubicado en la Escuela de Educación de la Universidad Central de Venezuela comparte espacios con la biblioteca de la escuela para permitir un mejor acceso de los usuarios a la información, es uno de los pioneros en la difusión de información especializada en educación con temáticas que van desde la educación maternal hasta la educación popular y comunitaria pasando por revistas especializadas de educación básica o superior.
Atribuciones/Fuentes legales		Constitución de la República Bolivariana de Venezuela Ley de Universidades Ley de Derecho de Autor Cabe destacar que dicho centro no posee ningún tipo de manual o normas internas, sólo se rige por las disposiciones legales del departamento al que se encuentra adscrito. (Normas CIES)
Estructura administrativa		Coordinación. Atención al Público. Sección de Documentos. Secretaría.
Gestión de documentos y política de ingresos (Sistema de descripción, de clasificación, sistema de adquisición, bases de datos)		El CENDOC cuenta con BIBLO, una base de datos propia elaborada por su personal con el apoyo del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico (CDCH), en el cual están indizados la mayoría de las publicaciones periódicas y casi todo el acervo documental. Esta base de datos actualmente cuenta  con un total de 27.974 registros distribuidos de la siguiente forma: 24.693 artículos de revista, 3.033 monografías y 249 Trabajos de Ascenso de los profesores de la scuela de Educación de la UCV; cabe acotar, que la mayoría de esas revistas se reciben a través de intercambio o canje por la Revista de Pedagogía, la cual es editada en la Escuela de Educación de la UCV; la organización del centro está consolidada en actividades conjuntas afines con el Centro de Investigaciones Educativas (CIES) al cual está adscrito, lo que permite al CENDOC apoyar al CIES en el logro de sus objetivos.
Edificio(s)		El Centro de Documentación se encuentra ubicado en la planta baja del edifico trasbordo, junto a la Biblioteca de la Escuela de Educación, cuenta con el espacio necesario para distribuir la documentación existente a través de estanterías móviles, el área administrativa y el área de atención al público.
Fondos y otras colecciones custodiadas		Revistas especializadas Monografías Trabajos de ascenso
Instrumentos de descripción, guías y publicaciones (Catálogos, guías, boletines, boletín online, rrss)		Actualmente no poseen ningún tipo de publicación de boletines o catálogos impresos o digitales para la difusión de las nuevas adquisiciones en el centro de documentación, sin embargo, periódicamente se realiza el enriquecimiento y  actualización de la base de datos BIBLO y se elaboran los Kardex correspondientes a las nuevas adquisiciones ya sea de revistas, monografías o trabajos de acenso así como el registro de los sumarios de cada revista.
ÁREA DE ACCESO
Horarios de apertura		Lunes a Jueves. 8:00 am a 12:00 m y de 2:00 pm a 5:00 pm Viernes. 8:00 am a 12:00 m y de 2:00 pm a 4:30 pm
Condiciones y requisitos para el uso y el acceso		El acceso al Centro de Documentación es libre y gratuito para todos los estudiantes, profesores, empleados y público en general que soliciten información documental.
Accesibilidad		Posee una sala de consulta y oficinas administrativas, el edificio es completamente accesible con la estación de metro Los Símbolos muy cerca que permite fácil ubicación a los usuarios externos, adicionalmente el público que desarrolla vida en el recinto universitario tiene fácil acceso y ubicación del Centro que está plenamente identificado.
ÁREA DE SERVICIOS
Servicios de ayuda a la investigación		Lamentablemente el centro de documentación todavía no aparece en el sistema de información de la UCV por lo que la vía más expedita para disfrutar de sus servicios es la presencial, dichos servicios son búsquedas bibliográficas automatizadas o manuales en: -La base de datos BIBLO con información actualizada en español, inglés, francés, italiano y portugués -Las bases de datos internacionales a través del Sistema de Información Científica, Humanística y Tecnológica (SICHT) entre las cuales destacan: EBSCO, ERIC, ProQuest, e-Libros, etc. -El fichero para documentos y trabajos de ascenso. -Y la búsqueda referencial en sumarios de revistas ordenados en carpetas por el título de las mismas, por año de publicación en forma ascendente. Además, también ofrecen el servicio de reprografía de los  materiales de CENDOC, préstamo Interbibliotecario y consulta del acervo bibliográfico en la sala de lectura.
Servicios de reproducción (email, pendrive)		A través de los centros asociados en REDUN, el usuario solicita la información, se fotocopia el material y se le envía a dichos centros; ahora bien, en el mismo centro, persona a persona, el usuario solo dispone de una máquina para buscar a través de estrategias diversas el material de su interés y tiene la facilidad de sacar copias en la entrada del mismo.
Espacios públicos		En las adyacencias del edificio se encuentran ubicados dos cafetines para permitir el esparcimiento del público en general, diversas maquinas fotocopiadoras en las cercanías del centro y puesto de vigilancia al lado de la entrada.

Referencias

Nube, S. (Marzo – Abril 2002). CENDOC. Una herramienta útil para los docentes. Candidus. La revista educativa para el debate y la trasformación. Año 3. Número 20. p. 18 – 21

Solórzano, J. (Julio – Diciembre 2009). CENDOC. Revista de Pedagogía. Volumen 30. Número 87. p. 408 – 410

(2007). Educación UCV: hacia sus 55 años. Revista de Pedagogía, 28(83), 329-331. Recuperado en 11 de enero de 2018, de 

 http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-97922007000300001&lng=es&tlng=es.